A minha experiência com a
escrita, no ciclo-I não foram produtivas, não gostava de escrever porque os
professores tinham o hábito da hipercorreção. Quando recebia o texto de volta e
via todas aquelas anotações e correções dos erros ortográficos, me achava incapaz
de produzí-los. Isso às vezes me bloqueava, logo não gostava das aulas de
produção de texto, entretanto comecei a desenvolver o gosto pela escrita no
fundamental-II.
Certo dia a professora pediu que produzíssemos um texto cujo
título era: “Nesse dia eu senti medo”. Quando recebi a devolutiva havia muitos
elogios e tive a nota máxima, também não havia anotações, nem correções ortográficas,
desde então comecei a desenvolver o gosto pela escrita e não tive mais
problemas em produzir textos. Com relação à leitura achava muito prazeroso ler
os contos de fadas desde a primeira série. Já na oitava série lia alguns
clássicos como: Vidas Secas, Dom Casmurro etc.
Na faculdade li clássicos da
literatura universal como: Dom Quixote de La Mancha, O Morro dos Ventos Uivantes,
entre outros da literatura Brasileira. A
leitura desses clássicos foi imposta por meus professores e eram para nota, todavia,
hoje eu os agradeço porque a partir daí fui aprimorando o gosto pela leitura e
hoje gosto de ler de tudo que me dá prazer.
Célia Regina Manzini
Convento.
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